发表时间:2021-02-02
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周六N1冲刺班 | 4.18~6.27 | 周六全天 |
周日N2冲刺班 | 4.19~6.28 | 周日全天 |
平日N1冲刺班 | 5.13~6.26 | 周135下午 |
平日N2冲刺班 | 5.14~6.26 | 周135下午 |
N1冲刺班网课 | 4.15~6.27 | 周13晚上 |
N2冲刺班网课 | 4.14~6.27 | 周24晚上 |
*特别提醒,报班不等于就过级了,不缺勤,按时按量完成作业非常重要,我们这次的180分同学从来没有迟到旷课过,作业也都全部按标准完成的!*能力考的课前辅导早已开始,越早报名越早快人一步接受指导!*成都实体课的名额非常紧张,请尽快联系事务老师确定名额!*今年由于疫情原因,很多同学表示想拉长准备期,因此所有课程开始日期可能提前,请尽早报名!
我们上届冲刺班的成果↑
内部资料在2019年12月考试中命中多道考题↑
本周新开5个网课班:N5网课班、初级强化班、中级强化班、外教口语在线班、入门网课写作班,请有兴趣的小伙伴尽快上车,所有课程为直播,并且课后有录播,报名点击此处→帝京日语下周网课,附三月开班计划
昨天公开的能力考N1的四本内部资料免费下载→帝京日语能力考N1资料集和历年真题及解析免费下载
授受动词免费公益课讲解直播课 1.主要内容: 授受动词+敬语授受+使役授受 2.课程时长:90分钟 3.课程大纲: 1)讲解授受动词用法:助词的使用;主语的变化和注意事项;句型“给物品”;句型“帮忙做事”;随堂练习。 2)敬语授受动词用法:对应一般授受;使用对象;句型讲解;加入文章节选进行练习和讲解。 3)使役动词加上授受用法:使用情况;句型;对比一般动词加授受;简单随堂练习。 4.日期:3月8日(本周日下午) 5.时间:14:00~15:30
帝京日语学校2、3月开班计划 | ||
班次 | 日期 | 人数 |
外教口语班 | 每周四、周日下午 | 余3 |
N4平日下午班 | 3.2~3.30 | 余7 |
N5平日上午班 | 3.5~4.3 | 余8 |
N5周日班 | 3.8~6.7 | 余7 |
N3周六班 | 3.7~5.16 | 余6 |
N3平日上午班 | 3.9~3.31 | 余4 |
N5晚班 | 3.11~5.18 | 余8 |
N5平日下午班 | 3.12~4.13 | 余7 |
N3平日下午班 | 3.12~4.3 | 余6 |
N4周六班 | 3.14~6.13 | 余9 |
N5周日班 | 3.15~6.14 | 余10 |
N1平日上午班 | 3.16~4.9 | 余8 |
N5平日下午班 | 3.19~4.13 | 余10 |
N4周日班 | 3.22~6.21 | 余10 |
N5周日班 | 3.22~6.21 | 余10 |
N2平日下午班 | 3.25~4.20 | 余10 |
N4平日下午班 | 3.27~4.26 | 余10 |
N5周六班 | 3.29~7.5 | 余10 |
以上为课程计划,实际情况可能有变;名额请以咨询为准,制表日期2020年2月25日 帝京日语学校官网:www.cdteikyo.com 电话:028-61989659;QQ:1686668657 微信:676057350;QIYUECHUQI77 |
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帝京日语环球中心校开班计划 | ||
班次 | 日期 | 人数 |
外教口语班 | 每周六下午 | 不限 |
N5平日上午班 | 3.5~4.3 | 余9 |
N4周日班 | 3.8~6.7 | 余8 |
N3平日下午班 | 3.9~3.31 | 余10 |
N5晚班 | 3.10~5.14 | 余10 |
N2平日下午班 | 3.13~4.3 | 余10 |
N5周六班 | 3.14~6.13 | 余9 |
N4晚班 | 3.16~5.25 | 余10 |
N5平日下午班 | 3.19~4.20 | 余10 |
N4周日班 | 3.22~6.21 | 余10 |
N4平日上午班 | 3.24~4.22 | 余9 |
以上为课程计划,实际情况可能有变;名额请以咨询为准,制表日期2020年2月5日 帝京日语学校官网:www.cdteikyo.com 电话:028-67568289;QQ:1686668627 微信:dijingriyu002 |
其他资料下载:
回复“JLPT”获取N1&N2历年真题;
回复“真题听力”获取能力考真题的听力音频;
回复“真题答案”获取能力考真题的答案;
回复“听力文本”获取真题听力的文本;
回复“翻译”获取N1&N2冲刺书里面阅读文章的翻译;
回复“1300”获取N1备考资料1300道语法题的答案;
回复“600”获取N2备考资料600道语法题的答案;
回复“动词变形”获取动词变形表和练习;
回复“副词”初中高级副词汇总;
回复“自动词”或“他动词”获取自动词他动词的区别;
回复“接续”获取接续汇总&练习;
回复“助词练习”获取助词练习;
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