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【日语小贴士】 日语进阶,从“头”开始

发表时间:2021年10月27日


最近慢慢进入寒假,时不时会被同学问到:

“老师,我准备学N2了,但是过了一个学期日语没怎么碰,N3也感觉学得不扎实,该怎么复习?”


又或者

“老师,N2学完了感觉日语还是停留在原地,学得很松散。马上就要进入7月能力考备考了,现在该怎么复习?”


诸如以上此类的问题。

每当遇到这种时候,我的第一反应就是:“去搞你的初级!”


初级很关键。

打个比方,把整个日语学习的过程比作盖房子。初级的N5和N4就好比是盖起了最基础的毛胚房,虽然简陋,但是有一个相对完整的雏形,能凑合用

然后中级N3N2就是给这个毛胚房添砖加瓦,把薄弱的墙体加厚,让这个房子更加坚固耐用同时又多了一些较为细节的装修,房子使用起来更舒心

最后的N1,就是给房子加了一层阁楼,让你能够站得更高,看到更远的风景


大家往往最在意的是要快点“装修房子”,尽快“搭建阁楼”。但是却忘了,这一切的前提,都是你要有一个完整的“毛胚房”。光埋头添砖加瓦,但如果有一面墙,根本就还没有堵上,那即使装修得再华丽,到了晚上,也一样会在寒风中瑟瑟发抖。



这个比喻有点长了,总结核心的意思就是:要想中高级学得好,扎实的日语基础不能少。

道理都懂,但具体怎么搞?


很简单:梳理初级的知识,锁死知识点,形成体系。

说起复习,大家很容易联想到刷单词,背语法这些固然不能少,但是太空洞了,同学往往无从下手。难道就是把初级的教材翻出来从头到尾看一遍么?当然不是!复习要按板块来,逐一击破。接下来,我们就一个板块一个板块地,详细讲讲怎么去梳理。

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1.初级单词:N5N4加在一起,共计2500个左右。这部分单词是日语中最基础也最常用的单词了,要学到烂熟于心,随便看到或者听到一个都能立马想起意思的程度。

学习建议:如果是已经学完了初级的同学,可以翻到初级教材的单词表,听单词音频,如果听到能立马反应出意思,则视为已掌握单词;如果听到不能立马反应出意思,就在单词表上做上标记。
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然后也可以反过来,只看中文意思,是否能够立刻想起对应日语,做不到的就标记出来。用此方法把整个等级所有单词过一遍,把不熟的全部筛选出来,然后针对这部分不熟的去进行强化学习和记忆。

如果是目前正在学习初级的同学,可以一边学新单词,一边用前面的方法梳理已经学过的单词。前期一定要多听音频多跟读,并且及时复习,隔几天就重复一下。单词只有通过不断重复,才能记熟。

注意:因为是复习,所以可不能像初级学习的时候,一天一两课地去过。而是应该批量筛查,然后集中复习不熟的单词。
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2.动词变形+句型汇总:13种动词形态(N5ます形,て形,字典形,ない形,た形),(N4可能动词,意向形,命令形,禁止形,ば形,被动动词,使役动词,使役被动)。

学习动词变形,是为了去学习更多的句型。不学て形,就没法学てください、ています;不学た形,就没法学たことがある、たほうがいい。

学习建议:要熟练掌握每一种变化的具体规则,还要知晓每个变形下面是否有特殊的规则或者特殊的动词(比如あります的ない形,行きます的て行)
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动词变形就讲求两个字,。规则熟悉了之后就需要大量的动词变形练习,直到做到任何动词都可以秒变各种形为止。


动词变形本身搞得烂熟了之后,就可以按照变形去把所有初级出现的使用该变形的句型筛出来,进行集中学习记忆。
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3.句子敬体和简体:熟练掌握日语的4大基本句型(名词句,动词句,い形容词句,な形容词句),以及每个句型的4个基本时态(一般现在时和将来时肯定,一般现在时和将来时否定,过去肯定,过去否定)的敬体和简体形态(4个x4个x2=32个)。明确简体的3大用途(对话,接句型,修饰名词)。

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学习建议:这部分知识内容不多,且都是概念和规则,因此可以直看归纳核心是要能快速地进行敬体和简体的转换熟悉规则之后,可以找一些日语的短句,把敬体改写成简体,把简体改写成敬体。通过这样的练习,进一步巩固敬简体的转换规则。和动词变形一样,敬简体的互换也要能做到秒变。

注意:搞清楚敬简体,不仅是在与人对话时,能够有一个更得体的应对。简体还是开启日语从句和长句的关键钥匙。N4有大量句型,接续都是直接涉及简体,而中高级的文章中,也有大量简体句去修饰某个名词名词的情况出现。学好敬简体,对今后的长难句分析至关重要。

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4.助词:熟练掌握常见助词的所有基本用法(は·が·を·で·に·へ·も·と·の·や等)。助词是帮助我们快速又准确地理解成分意思的关键比如下面这句话:
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这句话很简单,也很典型。助词主要的作用就是提示前面这个名词,做什么句子成分。每个助词各司其职,各管各的名词。助词用法熟练的话,句子意思也就一目了然,非常清晰。

学习建议:助词又多又散的特点,让不少学习者感到头疼。好像助词永远学不完,记不全。但其实助词的基本用法在初级就学完了。只要稍微梳理和汇总一下,就很容易记住。

如果时间有限,可以使用现成的助词归纳资料,但一定要结合例句来记忆,而不是光背诵助词的用法有哪些。如果时间充足的话,还是建议自己先梳理一遍,把初级教材中,所有提到助词的地方一条一条找出来,整理到一起。

弄清楚学过哪些助词,每个助词下面有哪些用法,每个用法最好再背一两个简单的例句。以后每次说到这个用法,都能立马举出例句。做完这些梳理之后再去比对现成的归纳,查漏补缺。
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5.授受动词:熟练掌握物的授受(Nをあげる、Nをもらう等),行为的授受(Vてあげる、Vてもらう等),授受的敬语形态(お/ご~いただく、お/ご~くださる),使役授受(Vさせてもらう、Vさせてくれる等)。
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学习建议:授受的知识点不多,可以直接看汇总资料。首先要把上面提到的基础的授受知识搞清楚。然后进一步,把其他涉及到授受的句型也汇总到一起。例如下图,列举了部分授受相关句型。
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通过这样的梳理,把原本分散的句型汇集在一起,方便集中学习和记忆,提高效率。但这些句型毕竟是结构,没有具体内容。光背结构是很空洞的,也容易忘记。所以最好是自己使用这些结构来造句,并且立马翻译。翻译要到位,要把授受表达包含的恩惠或感激等心情体现出来。
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6.敬语:熟练掌握敬语的三大板块(尊敬语,自谦语,郑重语)的概念和基本内容,特殊敬语动词,敬语相关句型汇总。
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学习建议:首先清楚基本概念。什么是敬语?敬语和敬体有什么区别?尊敬,自谦,郑重分别是什么意思?这些概念要了解。其次要搞清楚每个板块下面具体有哪些内容。拿尊敬语举例,尊敬又分为一般尊敬,非常尊敬,特殊尊敬动词。每个部分的结构,注意点,特殊要求等等,是否都清楚。这些大框架和小细节,就是决定你考试时敬语题做对还是做错的关键。
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注意:敬语知识非常成体系。自己拟上一两遍体系,就能记住。而特殊敬语动词需要集中记忆和背诵。但其实加在一起也就百来个,怖がる必要がない。

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以上,就是日语初级当中,大的一些知识板块。把上面说到的都弄完的话,书也应该翻完好几遍了。但是还要清楚一点,知识点梳理出来还没完,最终目标是熟练掌握,是要锁死知识点,不再不清不楚,不再遗忘。毕竟,重要的不仅是做什么,还有做到什么程度。


新晋的初级选手,或者正在艰难跋涉的中高级选手,又或者是即将步入备考大流的能力考选手,希望这篇文章能为各位提供一点思路。

最后,祝大家早日顺利走上阁楼,看到更远的风景~呜呼~
 
以上
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